A szórványoktatás specifikus gondjairól tanácskoztak Nagyenyeden
A szórványoktatást érintő specifikus gondokról beszélgetettek szerdán a szakemberek a nagyenyedi Bethlen Gábor Kollégiumban.
Olyan módosító javaslatokat fogalmaztak meg, amelyek javítanának a közvitára bocsátott új oktatási törvény egyes, a szórvány oktatást erőteljesen érintő cikkelyein. Temes, Hunyad, Kolozs, Szilágy, Brassó, Beszterce-Naszód, Máramaros, Fehér megye és Bukarest képviselőin kívül Kallós Zoltán oktatási államtitkár és Szabó Ödön képviselő is jelen volt a tanácskozáson.
Szőcs Ildikó, a nagyenyedi Bethlen Gábor Kollégium igazgatója elmondta: „A kisebbségi oktatást sújtják az új oktatási törvény bizonyos rendelkezései, a stabilitást meg a kialakított struktúrákat megváltoztatják, és ez hangsúlyosan érvényes a szórvány megyékre, az olyan egyiskolás megyékre, ahol egy iskolában elméleti, vokacionális és szakoktatás is létezik ugyanabban az intézményben. Az új oktatási törvény alapgondolata pedig az, hogy az iskolák kétharmad arányban döntsék el, hogy elméleti, vokacionális vagy szakirányt akarnak követni. A javaslatunk, amit a találkozón megfogalmaztunk az volt, hogy a kisebbségi oktatásban ne léptessék életbe ezt a kétharmados elképzelést.”
Nem csak magyar iskolák vannak ebben a helyzetben, hanem kisvárosi román középiskolák is működnek vegyes profilokkal, és lévén, hogy sok az érintett, remélik, hogy a javalat életbe léptethető, s nem kényszerítik az iskolákat, hogy valamelyik irány mellett döntsenek.
Riporter: Forrai Szerénke
Szerkesztő: kristalybea, 2022 augusztus 4, 16:01
