Donat 160: Kamera a nevelésben, videotréning
A videotréning rövid, intenzív, segítő-fejlesztő módszer szülőknek, pedagógusoknak, segítő foglalkozásúaknak. Interjú dr. Birta-Székely Noémi videotrénerrel.
Articol editat de csatari.melinda, 18 május 2015, 15:40 / actualizat: 5 augusztus 2020, 11:02
Elsősorban kapcsolatfejlesztésre alkalmazzák, a kommunikációs helyzetekről készült videofelvételek elemzésével. Gyermeknevelési kérdésekben a szülőnek és a gyereknek egyszerre van problémája, nem lehet elválasztani egyiket a másiktól. Létezik olyan módszer, amelyben a szakember nem mondja meg a szülőnek, hogy mit kell tennie, hanem olyan helyzetbe hozza, hogy maga jöjjön rá, mi a legjobb módja annak, hogy elérje célját.
A Romániában még kevéssé ismert videotréning megromlott kapcsolatokban, nehéz nevelési helyzetekben, családi feszültségek, vagy a gyermek problémás viselkedése esetén használható eredményesen. Kívülről, nyugodt körülmények között olyan részleteket is rögzíthet a kamera, amelyek a mindennapos rohanásban nem láthatók. A felvételt vissza lehet pörgetni, egy-egy részletet újra lehet nézni, és az egész jelenetet más szemszögből is meg lehet figyelni, mint mikor benne voltunk a felvett helyzetben.
Dr.Birta-Székely Noémi videotrénerrel, a Babeș-Bolyai Tudományegyetem Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézetének oktatójával Csatári Melinda beszélget.
