A tanulók több mint fele magánórára jár, többségük kimerült
A tanulók többsége kimerültnek vallotta magát, és úgy érzi, ebben a tanévben több segítségre volt szüksége a tanárai részéről.
A városon élő gyermekek körében számottevően nagyobb azoknak az aránya, akik szomorúnak, fáradtnak vagy magányosnak érzik magukat, és a vizsga előtt állókra ez még inkább jellemző. A megkérdezettek 35 százaléka állítása szerint nehezebben, 21 százalék pedig sokkal nehezebben boldogul a házi feladatokkal ebben a tanévben, mint korábban. A nyolcadikosok 53 százaléka vallotta ezt.
A líceumi osztályokba járók csaknem 40 százaléka szerint nem nehezebbek a házi feladatok ebben a tanévben, mint az előzőkben voltak, 16 százalék pedig egyszerűbbeknek tartja ezeket, vagy egyáltalán nem kap házi feladatot.
A tanulók 50 százaléka vallotta azt, hogy könnyen átvette a tananyagot, 31 százalék lemaradt vele. Az iskolások csaknem fele (47 százaléka) állítása szerint nem beszél az érzéseiről a tanáraival, 14 százalék azonban szeretné, ha erre sor kerülne. Négyből egy gyerek mondta azt, hogy volt ilyen beszélgetése a tanáraival, és elégedett az eredménnyel.
Az online felmérés februárban készült, 1821 tanuló töltötte ki a kérdőívet.
Agerpres
Articol editat de kristalybea, 5 április 2022, 14:53
A tanulók többsége kimerültnek vallotta magát, és úgy érzi, ebben a tanévben több segítségre volt szüksége a tanárai részéről.
A városon élő gyermekek körében számottevően nagyobb azoknak az aránya, akik szomorúnak, fáradtnak vagy magányosnak érzik magukat, és a vizsga előtt állókra ez még inkább jellemző. A megkérdezettek 35 százaléka állítása szerint nehezebben, 21 százalék pedig sokkal nehezebben boldogul a házi feladatokkal ebben a tanévben, mint korábban. A nyolcadikosok 53 százaléka vallotta ezt.
A líceumi osztályokba járók csaknem 40 százaléka szerint nem nehezebbek a házi feladatok ebben a tanévben, mint az előzőkben voltak, 16 százalék pedig egyszerűbbeknek tartja ezeket, vagy egyáltalán nem kap házi feladatot.
A tanulók 50 százaléka vallotta azt, hogy könnyen átvette a tananyagot, 31 százalék lemaradt vele. Az iskolások csaknem fele (47 százaléka) állítása szerint nem beszél az érzéseiről a tanáraival, 14 százalék azonban szeretné, ha erre sor kerülne. Négyből egy gyerek mondta azt, hogy volt ilyen beszélgetése a tanáraival, és elégedett az eredménnyel.
Az online felmérés februárban készült, 1821 tanuló töltötte ki a kérdőívet.
Agerpres
